Teoria tema 11.

Tema 11: Objetos de aprendizaje y licencias en Internet.
ÍNDICE:

1. ¿Qué son los objetos de aprendizaje?

2. ¿Dónde encontrar objetos de aprendizaje?

3. Licencias en Internet.

1.¿Qué son los objetos de aprendizaje?:

Cualquier identidad, digital, o no digital, que puede ser usada, reutilizada o referenciada durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. Como ejemplos de objetos destacan:

-Contenido Multimedia.

-Contenido Instructivo.

-Objetos de aprendizaje. (Blog, un video, todo aquello que nosotros vamos a producir, va a estar definido con una serie de datos y metadatos que lo van a diferenciar del resto)

-Software educativo y herramientas de software.

-Personas, organizaciones o eventos referenciados durante el aprendizaje apoyado tecnológicamente.

Por otro lado, los objetos de aprendizaje están recogidos por metadatos (serie de características que define por ejemplo a un ordenador) que son datos y reglas sobre datos, en nuestro caso nos proporcionan datos sobres los recursos de aprendizaje y su utilización.

Una de las características más interesantes que podría tener un objeto de aprendizaje que se estuviese distribuyendo en un LMS es la posibilidad de que el propio objeto:
-Informase al sistema de si el alumno lo está usando.
-En qué medida lo está completando.
-Si lo ha cursado con éxito.

Así, el sistema de gestión de aprendizaje o LMS podría llevar un control del progreso del alumno y del ritmo de su aprendizaje.

Los dos estandáres más importantes que permiten esto son el SCORM y el Common Cartridge.
-El SCORM (Sharable Content Object Reference Model) ha sido desarrollado por ADL, para desarrollar y mejorar herramientas y tecnologías para el aprendizaje.
-El Common Cartridge, es muy similar al SCORM, fue desarrollado por el IMS Global Learning Consortium e impulsado por un grupo de fabricantes de software de e-learning.

2. ¿Dónde encontrar objetos de aprendizaje?:

Ofrecen la posibilidad de ser descargados como objetos de aprendizaje en formato estándar.
Se muestra los siguientes proyectos:

-Proyecto Agrega: esta iniciativa elaborada por el ministerio de Educación, ofrece gran cantidad de recursos. Dispone de un buscador avanzado con el que es posible localizar los materiales deseados según el nivel educativo, nivel de agregación o formato y, en general, por cualquier característica descrita en los metadatos. Cuando se encuentra algo adaptado a nuestras necesidades se tendrá en cuenta la plataforma de e-learning y nuestro  LMS. El resultado es un archivo en formato ZIP.

-Proyecto LearningSpace: en esta biblioteca podemos encontrar cientos de recursos educativos, en forma de cursos on line, que pueden ser descargados  en formato SCROM o Common Cartridge. Eligiendo cualquiera de estos formatos se obtendrá el objeto de aprendizaje en formato ZIP.

3. Licencias en Internet:

·  -Reconocimiento-No Comercial-Sin Obra Derivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivados.

Podemos crear cualquier obra de forma libre, derivada y además poder lucrar, no tenía ningún tipo de distinción.

· -Reconocimiento-CompartirIgual  (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y  de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se puede hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

Gratiscrommon (licencia abierta).

· -Reconocimiento-SinO  (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas, las cuales deberán de mantener el mismo tipo de licencia.
  -Reconocimiento-No Comercial-Sin Obra Derivada (by-nc-sa): No se permite el uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, las cuales deberán mantener el mismo tipo de licencia.
  -Reconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo la comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.
--Reconocimiento-No Comercial (by-nc): No se permite el uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas.

-
  Buscar contenidos reutilizables con licencia abierta:
  -Flickr: Permite buscar imágenes con licencia Creative Commons.
   http://www.flickr.com/search/advanced/?q=&l=cc 
   

   -Google: El buscador de Google, tanto para imágenes como para páginas web, también permite realizar búsquedas.

   -Wikimedia Commons: Nos permite buscar entre todos los recursos que se utilizan en los proyectos de Wikimedia (como Wikipedia). En él podemos encontrar fotografías, diagramas, dibujos animados, música, voz grabada, vídeo y archivos multimedia libres de todo tipo.
     http://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page

     
   
   CC Search: La propia página de Creative Commons facilita un buscador para imágenes, vídeos, webs y multimedia con licencias CC.
    http://search.creativecommons.org/

     

   MorgueFile: Repositorio de imágenes libres (no es necesario citar al autor)
   http://morguefile.com/
 
 

     Archive: Cuenta con audios, vídeos y textos de dominio público o con licencias que permiten su uso.
    https://archive.org/

 

  
     
   Jamendo: Buscador de música bajo licencias Creative Commons.
    http://www.jamendo.com/es/
   

Práctica tema 9 y 10.

PHOTO-PEACH:
La rutina de los niños/as antes de ir al colegio. on PhotoPeach

Tenemos que ir a la pàgina de photo-peach y una vez que entramos en la página tenemos que pinchar en la opción que pone SING UP FOR FREE tenemos que rellenar el usuario, una contraseña y un correo electrónico.

Pinchar en la opción  UPLOAD PHOTOS  y nos aparecerá una ventana que abre nuestro propio ordenador, y tenemos que seleccionar las fotos.
-Todas las fotos seleccionadas previamente (todas las fotos primero).
-Lo que también se puede hacer es ordernar las imágenes por nuestras preferencias.
-Si queremos eliminar alguna imagen le damos a SWAP.
-También podemos utilitzar las fotos de picassa y facebook.

-Una vez que tengamos todas las fotos le damos a la opción NEXT y seguidamente saldrá STEP 2: CHOOSE TITLE Y MUSIC.
-La posibilidad de elegir el tipo de música, (random, instrument, clàssic, search youtube.
Y luego pondríamos un título, también nos da la opción de elegir el tipo de presentación en el que queremos que se muevan las diapositivas. (USE AS CAPTIONS).
-Podemos introduir una breve descripción.
El siguiente paso es darle a  FINISH.

*IMPORTANTE: pinchar en EDIT, TOOL BOX (OWNER OPTIONS) le damos a público y education.
-Pinchamos la opción que pone EDIT CAPTION PHOTOS, ahora tenemos toda la lista de las fotos que hemos añadido anteriormente, nos da la posibilidad de ir diapositiva a diapositiva, determinando el SPEED (la velocidad) diapositiva más rapido o más lento.
-Existe la posibilidad de poner el texto BOTTOM (bajo), CENTER (centro) y QUIZ (pregunta).
-Luego se pueden añadir diapositives le damos a BLANK (en negro) y existe otro caso ADD PHOTOS (upload).
-Opción de borrar las diapositvas (DELETE).

Tenemos la opción también de ponerlo como historia o como espiral, pero dejarlo como está en historia.
-Opción de EDIT MUSICA AND TITLLE (podemos cambiar el titulo de la 1 diapositiva y la música).
-Otra opción es que podemos permitir en EDIT controlar los comentarios que se hacen, se pueden añadir comentarios de nuestra propia presentación (ALLOW COMMENTS).
Levae comment for friends y luego darle la opcion post comment.

*IMPORTANTE no darle DELETE THIS SHOW (que se borra todo).
Para poder descargarnos la presentación con la opción DOWLOAD THE SOW (pagando).
-En la parte derecha se puede compartir en las redes sociales, ENBEB IN THE BLOG (lápiz.
En la opción de SETTINGS (se puede poner una foto nuestra).
En la opción CREATORS podemos ver e ir pinchando diversos usuarios de todas las presentaciones que han ido creando, donde pone NEW FACES podemos ver quién lo ha creado.
En la opción FOLLOW podemos seguir a quién queramos.
Con la opción EXPLORE podemosver las más Populares, añadir recientemente. Todas las categorias que existen.
MY SHOWS muestra las presentaciones que hemos ido creando, pinchar las favoritas, en la parte derecha a quién seguimos y las estadisticas.

Ampliación tema 9.

Ampliación tema 9.
He buscado por Internet las definiciones de cada una de las herramientas que se pueden utilizar en las videoconferencias, que creo que es importante que sepamos de qué trata y cómo se utilizan.

Herramientas de videoconferencias:
1.Skype:

Es un programa que se debe instalar en el ordenador y nos permite realizar llamadas de un ordenador a otro a través de Internet sin ningún coste.
Con skype podemos compartir también el escritorio del ordenador, realizar llamadas a una persona o a varias a la vez, y enviar y recibir archivos.

2.IChat:

Es un programa de Macintosh para realizar videoconferencias en un ordenador Mac, aunque, como funciona a través de AIM, también es posible compatibilizarlo con un PC.
Está dentro de las últimas actualizaciones de aplicaciones del OSX LION y también se trata de un programa gratuito.

3.Ovoo:

Es un programa de mensajería y chat desarrollado para las plataformas Microsoft Windows, Mac OS X, Android y iOS. Fue publicado en el año 2007 teniendo un parecido similar a sSkype. Las llamadas pueden grabarse en tiempo real, tiene soporte para doce personas en el chat. 

Características:

- Permite comunicarse a los usuarios registrados a través de mensajería instantánea de voz y vídeo chat.

-Permite conferencias de vídeo en alta calidad y llamadas de audio a doce lugares (vídeo y audio) diferentes.

4.Vsee:

Nos permite establecer clases virtuales en línea, colaboración en línea y distribución de aplicaciones remotas. Va mucho más allá de la simple videoconferencia entre dos personas. Permite ver documentos, compartirlos, anotar y modificarlos remotamente, compartir el escritorio, chat, enviar ficheros, etc.
Características:

-Calidad de vídeo en dos formas, normal y de alta calidad. 
-Chat de texto en modo público o privado. 
-Calidad de audio similar a Skype, emite frecuencia de audio a 16 kHz. 
-Permite compartir aplicaciones con otros usuarios, de modo que pueden manejar remotamente esa aplicación, aunque no la tenga en su PC. 
-Es posible compartir ficheros de hasta 2 Gb. 
-Navegación conjunta con otra persona o personas.  
-Se pueden grabar las sesiones de audio y vídeo para luego archivarlas. 
-Podemos tener una visión remota del vídeo, sincronizada. O sea, se puede congelar la imagen, hacer avance rápido y retroceso. Todo esto en tiempo real. 
-Permite desactivar vídeo y audio por un momento (poniéndose en negro la pantalla del interlocutor). Por ejemplo, si te llaman por teléfono o tienes que ausentarte unos minutos.

 

5.Flashmeeting:
Es una herramienta para realizar videoconferencia de manera gratuita. Una vez  que nos registramos ya podemos acceder a sus servicios, con  la posibilidad de hablar con otras personas lejanas en el espacio pero cercanas en la red.

Características:

-Tiene chat, ficheros, votación, pizarra compartida.

-Las sesiones se pueden grabar para que otras personas puedan visionarlas posteriormente. 

-Tiene un sistema de reserva anticipada de sesiones.
-El usuario registrado que ha reservado la hora tendrá una URL pública con una contraseña única para la reunión que tendrá que proporcionar a las personas que quieran participar en la reunión.

6.Adobe Connect:

Este programa forma parte de las diversas aplicaciones Adobe y es de pago. Es un sistema muy completo de videoconferencias que permite, según las versiones, la posibilidad de establecer roles a los usuarios, de compartir archivos, pizarra multimedia, grabación de las sesiones, pedir turno de palabra, etc. Se trata de una aplicación web, por lo que no es necesario instalar nada en el ordenador. Cada usuario puede contar con una clave acceso.

7.Windows Meeting Space:
Es un programa de Windows Vista que soporta entre 2 y 10 usuarios. Tiene la capacidad de configurar automáticamente una red inalámbrica ad hoc si no puede encontrar una red existente, lo que permite su uso en una sala de conferencias, una zona activa, o un lugar donde no existe red. Las personas pueden unirse a una sesión que otra persona crea o se puede iniciar una sesión e invitar a otras personas a unirse.

Características:

-Espacio para reuniones.

-Soporte del micrófono y de la capacidad de establecer conferencias de audio o video.
-Uso compartido de aplicaciones, transferencia de archivos y mensajería sencilla dentro de una red.

8.Palbee:

Es una práctica e interesante aplicación online, que en su versión beta es completamente gratuita. La aplicación nos da la posibilidad de realizar videoconferencias de una forma verdaderamente sencilla.
Todo lo que debemos hacer es registrarnos en el sitio, darle un nombre a nuestra sesión y listo, en apenas unos minutos estaremos teniendo nuestra videoconferencia.
Características:
-Ofrece subir archivos, utilizar una pizarra virtual y mensajería instantánea.
-Permite grabar todas las conversaciones o presentaciones.
Estas son aplicaciones, útiles, sencillas y sobretodo gratuitas las cuales podemos compartirlas con amigos, familiares o conocidos.

9.Tokbox:

Esta herramienta ha sido desarrollada por algunos de los patrocinadores de Youtube y no es necesario instalarla en el ordenador, además de ser gratuita. Cuenta, entre sus opciones, con la de enlazarla con las redes sociales, por lo que desde nuestro sitio web podríamos mantener una videoconferencia con otros usuarios de la aplicación, y entre sus mejoras está la posibilidad de realizar una videollamada de hasta seis participantes.

10.Connecta 2000:

Es un software de comunicación directa especializado en chat y videochat (chat con webcam y audio) por Internet sin utilizar ningún servidor central. Su funcionamiento se basa en conexiones directas entre los usuarios.

Carácterísticas:

Videoconferencia individual a 25 fps con posibilidad de pantalla completa y multivideoconferencia con hasta 100 usuarios simultáneos utilizando la webcam. Multiconferencia de voz con varios usuarios al mismo tiempo. -Audio y vídeo simultáneo tanto en la videoconferencia individual como en grupo. Chat privado, chat multiusuario y posibilidad de chat a tiempo real. Transferencia directa de archivos de cualquier tamaño. Compartición de archivos. Mensajes instantáneos. Muestra estados de los usuarios: disponible, ausente, comiendo... y permite estados personalizados. Fichas con perfiles: sexo, edad, estado civil, ciudad, país, ocupación, email, aficiones o comentarios.

11.Ekiga:

Es una aplicación de software libre para realizar videoconferencias y telefonía IP.
Características:
-Permite todas las características modernas de una videoconferencia como soporte de proveedor inteligente o llamadas de telefonía desde el ordenador  a un teléfono.
-Permite realizar llamadas a teléfonos convencionales desde el PC, pero se debe disponer de una cuenta con algún servidor de telefonía por internet.