sábado, 9 de noviembre de 2013

Teoría tema 8.

TEMA 8: Herramienta de la web 2.0/Webquest/caza del tesoro.
ÍNDICE:
1. Definición de Webquest.
2. Tipos de Webquest.
3. Partes de una Webquest:
4. Ejemplos de una Webquest.
5. Definición de la Caza del Tesoro.
6.Ejemplos de la Caza del Tesoro.

1. Definición de Webquest:
-Una forma de utilizar didácticamente internet.
-Una actividad de búsqueda de información de forma guiada.
-La actividad se centra en el uso de la información, análisis, síntesis más que en la búsqueda.
Tengo información y de que forma la puedo sintetizar.
-Los alumnos trabajan autónomamente construyendo el conocimiento.
    Se va a realizar una serie de pasos, y los alumnos ven la nota.
-El docente orienta todo el proceso.

2. Tipos de Webquest:
Webquest a corto plazo:
-Es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido, de una o vrias materias.
-Se diseña para ser acabado de uno a tres periodos de clase.
Estamos realizando una única tarea. Cortas, más sencillas.

Webquest a largo plazo:
-Se diseña para ser realizado en una semana o en un mes de clase.
-Implica mayor número de tareas; suelen culminar con la realización de una presentación con una herramienta informática.
Ejemplo: Podría organizarse en el blog.
1.Miniquest: se trata de una versión reducida de WQ planificada para una duración aproximada de una semana, y tienen tres partes; escenario, tarea y producto.
2.BlogQuest: se trata de una WQ que integra el uso del blog. Puede ser tanto por parte del profesor para crear y publicar una WQ de manera sencilla y rápida.
Ejemplo: Blogger.
Como por parte del alumnado, como herramienta de información y comunicación.
3.Tubequest: esta WQ está basada en el visionado de vídeos de Youtube.
4.Earthquest: se tratade una webquest geointeractiva basada en viajes virtuales utilizando Google Earth
5.Geoquest/Mapquest: se trata de una webquest contextualizada en un escenario geográfico y en la cual se utilizan mapas digitales.
6.Macquest: diseño similar a una página web.

3. Partes de una Webquest:
-Introducción: presenta el planteamiento de la Webquest a todo el grupo.
-Tarea: se identifica con el objetivo final de la Webquest: aquello que se debe elaborar al terminar la Webquest.
-Proceso: donde se indican las actividades y pasos que se tienen que realizar y se presentan los recursos.
¿Qué puntuación vamos a tener? Cada actividad se divide en pequeñas actividades que si lo vamos realizando tendremos una nota.
-Evaluación: donde se indican los aspectos que se valorarán y como se valorarán.
Una vez que el alumno ha conseguido todos los pasos, qué va a suceder.
-Conclusión: aparecen las reflexiones finales.
-Orientaciones para el profesor: aparecen sugerencias para utilizar la Webquest en clase.
Qué aspectos pedagógicos presenta.
Obtener un objetivo final: esencia de la Webquest.


4. Ejemplos de una Webquest:

FUENTE BIBLIOGRÁFICA: http://webquest.xtec.cat/enlla/

5. Definición de la caza del tesoro:
-La caza del tesoro son una serie de preguntas y una lista de direcciones o páginas web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas.
-Existe una pregunta final que sirve para poder integrar todo los conocimientos que se han desarrollado en los pasos anteriores.
-Son una herramienta TIC excelente para utilizarse en el salón de clases bajo el principio de que “primero es la metodología y luego la tecnología”.
-Presenta la ventaja que esta metodología se puede utilizar sin Internet para ello son necesarias revistas, periódicos y/o libros.
Ejemplo: léete estos temas y luego hazme el resumen de ellos.

6. Ejemplos Caza del Tesoro:

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